Presentation av ämnet

Professionell utveckling består av följande moment:
Tidig klinisk träning, kliniska undersökningsmetoder, medicinsk etik, medicinsk psykologi, kurs i grupprocesser och ledarskap (UGL) samt temadagar under det kliniska stadiet.

I kursplanen för Professionell utveckling anges i målen att de läkarstuderande skall:

• förvärva kunskaper och färdigheter i basal sjukvård, kliniska undersökningsmetoder och kliniskt arbetssätt samt förvärva teoretiska kunskaper i medicinsk psykologi, medicinsk etik, genusteori och konsultationslära
• utveckla och stärka sin förmåga att i mötet med patienter omsätta förvärvade kunskaper och färdigheter
• utveckla sin förmåga till etisk analys och reflektion över sin roll i relation till patienter och deras anhöriga liksom sitt eget förhållningssätt till hälsa och sjukdom, lidande och död
• utveckla sin förmåga att kommunicera med patienter, anhöriga och andra aktörer och därmed utveckla ett empatiskt och professionellt förhållningssätt i konsultationen
• stödjas i sin personliga utveckling och öka sin självkännedom samt tillägna sig kunskap om sin roll i arbetsgrupp och samhälle

Grundutbildning
Professionell utveckling (PU) är en kurs med moment på läkarutbildningens samtliga terminer.

Terminerna 1-4 och har huvudtemat:
"Mötet patient-läkare" och omfattar tidig klinisk träning, medicinsk psykologi, medicinsk etik, tidig patientkontakt, konsultationsövningar samt examination.

Terminerna 5-8 har som huvudteman "Liv och död, hälsa och sjukdom, kommunikation", och kunskaperna förmedlas via grupphandledning, seminarier, internat med konsultationsträning, kliniska undersökningsmetoder, externat/internat om grupprocesser och ledarskap, lagar och sjukvårdsorganisation samt examination. Undervisningen är upplevelsebaserad med studerandeaktiv gruppundervisning/övningar varvat med föreläsningar, praktisk färdighetsträning etc.

Terminerna 9-11 har huvudtemat "Konsultationen". Undervisningen bedrivs med hjälp av grupphandledning, seminarier och konsultationsträning inkl kliniska beslut och examination.

PU-gruppen bibehålles under flera terminer och temata varierar under de olika stadierna men utgår vanligen från de studerandes egna erfarenheter.
Intensivundervisning arrangeras dels på termin 6 kring grupprocesser och ledarskap, dels på termin 8 i form av ett internat kring samtals-och konsultationsmetoder samt som avslutning på termin 11 i tre dagars konsultationsövningar med kliniska beslut kring komplicerade patientfall, samarbets-situationer samt personliga utvecklingssamtal.
Under avsnittet kliniska undersökningsmetoder får de studerande under fyra veckor praktisk handledning i mindre grupper varvat med föreläsningar.