Vid Umeå universitet finns världsledande forskning inom flera områden. Vi erbjuder ett attraktivt utbud av utbildningar och goda studiemiljöer. Campus utgör en inspirerande miljö för de 4 000 anställda och 33 000 studenter som valt oss. För oss är det självklart att sträva efter jämställdhet och mångfald. Vi samarbetar gärna med näringsliv och organisationer i regionen och övriga världen. Tillsammans står vi inför spännande utmaningar och stora möjligheter.

Professor i filosofi

Institutionen för idé- och samhällsstudier, vid Umeå universitets humanistiska fakultet, bedriver utbildning och forskning inom ämnesområdena arkeologi, filosofi med vetenskapsteori, historia, idéhistoria, religionsvetenskap och teologi. Inom filosofi erbjuds utbildningar och examina på kandidatnivå, avancerad nivå, och forskarnivå.

Vi söker en skicklig forskare och lärare, med bred kompetens, som kan utveckla och leda forskning och forskarutbildning inom området filosofi. Eftersom en långsiktig förstärkning av forskningen är högt prioriterad vid humanistisk fakultet är vetenskaplig skicklighet samt förmåga och intresse av forskningsinitiering tillsammans med kollegor viktigt för anställningen. Den person vi söker bör vidare vara internationellt förankrad i sin forskning.

Särskild vikt kommer att fästas vid vetenskaplig och pedagogisk skicklighet. I sammanvägningen mellan dessa bedömningsgrunder skall vetenskaplig skicklighet ha större vikt.

Vid tillsättningen kommer stor vikt att fästas vid förmåga att utveckla och leda forskning och forskarutbildning inom området filosofi. Stor vikt skall också läggas vid den sökandes förmåga att generera externa forskningsmedel.

Vidare skall vikt fästas vid administrativa meriter samt övrig skicklighet som är av betydelse för att kunna utveckla ämnesområdet, däribland skicklighet i att utveckla och leda personal. Vikt skall också fästas vid förmåga att utveckla filosofiämnets potential för samarbete med andra ämnen. Dessutom skall vikt fästas vid förmågan att samverka med det omgivande samhället samt att informera om filosofiskt forsknings- och utvecklingsarbete.

Vetenskaplig skicklighet betyder främst förmågan att forska, dvs. förmågan att ge egna bidrag till det aktuella forskningsområdets kunskapsutveckling, men även kunnighet, översikt över det filosofiska fältet, och förmågan att göra rimliga avvägningar hör hit. Särskild vikt ska fästas vid forskningsskicklighet inom filosofins kärnområden: etik (normativ etik och metaetik), filosofins historia, kunskapsteori, logik, metafysik (inklusive medvetandefilosofi), politisk filosofi, språkfilosofi, och vetenskapsfilosofi.

Med pedagogisk skicklighet förstås förmåga att strukturera och organisera kunskapsmassan, förmedla engagemang och intresse för ämnet och aktivera studenterna till eget lärande, vilket förutsätter gedigna ämneskunskaper. Hit hör också förmåga till överblick och förnyelse samt förmåga att systematiskt och medvetet utveckla den egna kompetensen. Särskild vikt ska fästas vid bredd i ämneskompetens, i synnerhet inom filosofins kärnområden.

Behörig att anställas som professor är den som har visat såväl vetenskaplig som pedagogisk skicklighet (HF 4 kap 5 §). Den vetenskapliga skickligheten skall ha visats genom självständiga forskningsinsatser som i betydande grad överstiger vad som krävs för docentkompetens.

Den pedagogiska skickligheten avser förmåga att undervisa på såväl grund-, avancerad som forskarnivå. Vidare skall sökanden ha genomgått adekvat pedagogisk utbildning, om det inte finns särskilda skäl till att så inte är fallet. Prövningen av pedagogisk skicklighet skall avse såväl planering, genomförande och utvärdering av undervisning som handledning och examination. Den pedagogiska skickligheten skall vara väl dokumenterad och på ett sådant sätt att även kvaliteten kan bedömas.

Förmåga att undervisa på antingen svenska eller engelska är ett krav för anställningen. Den som erbjuds anställningen och inte behärskar svenska vid anställningstillfället skall vara beredd att inom ett par år vid behov kunna ta på sig administrativa och pedagogiska arbetsuppgifter som förutsätter förmåga att kommunicera på svenska.

Den sökande skall ha såväl förmåga att samarbeta som den förmåga och lämplighet i övrigt som behövs för att fullgöra arbetsuppgifterna väl.

I arbetsuppgifterna kan ingå undervisning, seminarieledning, och handledning på grundnivå, avancerad nivå och forskarnivå, samt administrativa uppdrag.

I anställningen ingår forskning med 75% under 3 år, och med 50% under ytterligare tre år. Därefter gäller samma villkor som för befordrade professorer vid fakulteten. Dessa villkor beror av rådande ekonomiska förutsättningar och kan förändras över tid.

Arbetsort är Umeå, och hög närvaro vid institutionen är ett krav. Det finns en ojämn könsfördelning inom filosofiämnet i Umeå, och bland fakultetens professorer, och fakulteten vill särskilt välkomna kvinnliga sökande.

Ansökan skall vara skriven på engelska. Fullständiga ansökningshandlingar skall bestå av

• ansökan, meritförteckning inklusive publikationsförteckning och
  sammanställning av pedagogisk verksamhet. Av publikationsförteckningen bör framgå vilka arbeten som särskilt åberopas. Universitetets riktlinjer för dokumentation av pedagogiska meriter skall användas och redovisas i enlighet med de rubricerade punkterna,
  
• redogörelse för erfarenhet av forskning, pedagogiskt arbete,
  utveckling och ledning av verksamhet och personal, samverkan
  med det omgivande samhället samt populärvetenskaplig
  verksamhet,
  
• avsikts-/programförklaring avseende vetenskaplig verksamhet,
  
• vidimerade betygskopior,
  
• erforderligt antal av högst tio särskilt åberopade vetenskapliga och pedagogiska arbeten.

Ansökan kan antingen inlämnas elektroniskt eller i pappersformat. Handlingar som skickas elektroniskt skall vara i pdf-format. Lämnas ansökan i pappersformat, skall den inges i fyra exemplar. Redogörelse för och dokumentation av meriter skall struktureras i enlighet med universitetets riktlinjer som finns under adressen:
www8.umu.se/personal/umu_internt/anstallningsordning.htm

Ytterligare information om institutionen och filosofiämnet finns på www.idesam.umu.se.

Närmare upplysningar lämnas av prefekt Lena Eskilsson, 090-786 62 65.
e-post: lena.eskilsson@idesam.umu.se.

Facklig information lämnas av SACO, tel 090-786 53 65, SEKO, tel 090-786 52 96 samt ST, tel 090-786 54 31.

Din ansökan, märkt med dnr 311-991-09 ska vara inkommen till jobb@umu.se eller till Umeå universitet, Registrator, 901 87 Umeå, senast 2009-12-18.

Välkommen med din ansökan!

Umeå University announces...

Umeå University - with its 33,000 students and over 4,000 employees - is an organisation in constant change and development. Umeå University conducts groundbreaking research within several areas - several in which we are among the best in the world - within others regarded as the leaders in Sweden. We are one of Sweden’s largest providers of education and offer a broad and attractive range of courses and programmes. Our campus constitutes an inspiring environment for everyone that studies and works here. We wish to co-operate with companies and organisations throughout the Umeå region and all over the world.

Professor of Philosophy

The Department of Historical, Philosophical and Religious Studies, at Umeå University’s Faculty of Arts, conducts research and offers under- and postgraduate studies in Archaeology, Philosophy and Philosophy of Science, History, History of Science and Ideas, Religious Studies and Theology. Philosophy offers study programmes and degrees at first-cycle (undergraduate), second-cycle (Master’s) and third-cycle (doctoral) level.

We are looking for a skilled researcher and teacher, with a broad competence, who can lead and develop research and PhD education within the field of philosophy. Because a long-term strengthening of research is a high priority of the Faculty of Arts, it is essential that the applicant possesses academic competence and is keen and able to initiate research together with colleagues. The applicant’s research should also have a firm international grounding.

Special weight will be accorded to the applicant’s academic competence and teaching skills. When considering the balance between these bases of assessment, more weight will be accorded to academic competence.

In conjunction with the appointment, substantial weight will be accorded to the applicant’s ability to lead and develop research and PhD education within the field of philosophy. Substantial weight will also be accorded to the applicant’s ability to generate external research funding.

In addition, importance will be attached to the applicant’s administrative merits and other skills that are of importance in order to develop the subject field, including the ability to develop and manage members of staff. Importance will also be attached to the applicant’s ability to develop the potential of the subject Philosophy regarding cooperation with other subjects. Moreover importance will be attached to the applicant’s ability to interact with the surrounding community and to spread knowledge about research and development within the field of philosophy.

Academic competence refers primarily to the ability to conduct research, that is, the ability to make one’s own contributions to the development of knowledge within a particular field of research. But academic competence also includes being knowledgeable, having a comprehensive view of the field of philosophy and being able to weigh up questions in an appropriate way. Special weight will be accorded to research qualifications within the core areas of philosophy: ethics (normative ethics and meta-ethics), the history of philosophy, epistemology, logic, metaphysics (including philosophy of mind), political philosophy, philosophy of language, and philosophy of science.

Teaching skills means the ability to structure and organize a body of knowledge, to impart enthusiasm and interest in the subject and to activate students to take responsibility for their own learning, which implies a sound knowledge of the subject. Teaching skills also includes the ability to take a comprehensive view, to innovate one’s teaching and the ability to develop one’s own competence in a systematic and focused way. Special weight will be accorded to breadth in competence, in particular within the core areas of philosophy.

A person who has displayed both academic competence and teaching skills is qualified to be appointed as professor (HEO Chap 4 Sect 5). Academic competence must have been proven through independent research work which considerably exceeds what is required for appointment as docent.

Teaching skills refers to the ability to teach at first-cycle (undergraduate), second-cycle (Master’s) and third-cycle (doctoral) level. The applicant must have taken adequate teacher training courses unless there are special reasons why that is not the case. The assessment of teaching skills refers to the planning, execution and evaluation of teaching, as well as supervision and examination. Teaching skills must be well documented in such a way that their quality can be assessed.

The ability to teach in either Swedish or English is a requirement for the appointment. If the person offered the appointment does not have a good command of Swedish at the time of appointment, he/she must within a couple of years be prepared, if required to do so, to take on administrative and educational tasks that require the ability to communicate in Swedish.

The applicant must be able to cooperate with others and must be suitably qualified and skilled in other ways in order to perform the work tasks well.

The appointee’s tasks may include teaching, leading seminars and student supervision at first-cycle (undergraduate), second-cycle (Master’s) and third-cycle (doctoral) level, and also administrative work.

The appointment includes 75 % research for 3 years and then 50 % research for another three years. After that the same terms apply as for professors at the faculty who have been appointed through promotion. These terms are dependant on prevailing financial conditions and may be altered over time.

The place of work is Umeå and a high degree of attendance at the department is required. Uneven distribution between the sexes prevails within the subject Philosophy in Umeå, and among the faculty’s professors, and the faculty is especially happy to receive applications from females.

The application must be written in English. A complete application will consist of

• application, CV including a list of publications and a compilation of the applicant’s teaching activities. Please highlight a maximum of ten publications that you consider to be your most important contributions. The university’s guidelines for the documentation of teaching skills must be followed and qualifications must be presented in accordance with the given headings and points.
• an account of the applicant’s research experience, educational work, development and management of activities and staff, interaction with the surrounding community, education and outreach.
  
• declaration of intent/statement of policy regarding scholarly activities,
  
• attested copies of certificates,
  
• copies of the scholarly and educational works (at most ten) that you consider to be your most important contributions (as marked in the list of publications).

Applications may be submitted either electronically or on paper. Documents that are sent electronically must be PDF files. Paper applications must be submitted in four copies. The presentation and documentation of qualifications must be structured in accordance with the university’s guidelines that are available at:
www8.umu.se/personal/umu_internt/anstallningsordning.htm

More information about the department and the subject Philosophy is available at www.idesam.umu.se.

For further information, contact Head of Department Lena Eskilsson, +46 (0)90-786 62 65, email: lena.eskilsson@idesam.umu.se.

Union information is available from SACO, +46-(0)90-786 53 65, SEKO, +46-(0)90-786 52 96 and ST, +46-(0)90-786 54 31.

Your complete application, marked with reference number 311-991-09, should be sent to jobb@umu.se or to the Registrar, Umeå University, SE-901 87 Umeå, Sweden to arrive December 18, 2009 at the latest.

We look forward to receiving your application!